FADHLI, Rama. Studi Komparatif Pemikiran Paulo Freire dan Ki Hajar Dewantara dalam Konteks Pendidikan Kritis. Nizamiyah: Jurnal Sains, Sosial dan Multidisiplin, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 105–119, 2025. DOI: 10.64691/nizamiyah.v1i2.42. Disponível em: https://ejournal.albahriah-institut.org/index.php/nizamiyah/article/view/42. Acesso em: 3 aug. 2026.