AGUNG, Budi. Transformasi Kurikulum Merdeka: Analisis Filosofis dan Implikasinya terhadap Pembentukan Karakter Peserta Didik. Nizamiyah: Jurnal Sains, Sosial dan Multidisiplin, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 92–104, 2025. DOI: 10.64691/nizamiyah.v1i2.41. Disponível em: https://ejournal.albahriah-institut.org/index.php/nizamiyah/article/view/41. Acesso em: 27 oct. 2026.