Hidayah PN. Dekonstruksi Pendidikan Progresif Perspektif Filsafat Islam: Menjawab Tantangan Dehumanisasi Pendidikan Kontemporer. Al-Qarawiyyin [Internet]. 2025 Sep. 11 [cited 2026 Aug. 3];1(3):157-75. Available from: https://ejournal.albahriah-institut.org/index.php/al-qarawiyyin/article/view/47